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Bac Terminale Spé Maths : Amérique du Nord 2022, Sujet 1

Session 2022 : Amérique du Nord, Sujet 1 · Spécialité mathématiques, 4 exercices, 4 heures.

Exercice 1 7 points

PartieA ; 1.a Chaque jour travaillé, Paul rejoint la gare à vélo avec probabilité \dfrac23, sinon en voiture. À vélo, il rate son train avec probabilité \dfrac{1}{50} ; en voiture, avec probabilité \dfrac{1}{10}. On note V l'évènement « Paul prend son vélo » et R l'évènement « Paul rate son train ». Représenter la situation par un arbre pondéré.

L'arbre part de la racine avec les branches V (probabilité \dfrac23) et \overline{V} (probabilité \dfrac13) ; sous V, les branches R (\dfrac{1}{50}) et \overline{R} (\dfrac{49}{50}) ; sous \overline{V}, les branches R (\dfrac{1}{10}) et \overline{R} (\dfrac{9}{10}).

PartieA ; 1.b Montrer que la probabilité que Paul rate son train vaut \dfrac{7}{150}.

D'après la formule des probabilités totales : \begin{aligned}P(R) &= P(V)\times P_V(R) + P(\overline{V})\times P_{\overline{V}}(R) \\ &= \dfrac23\times\dfrac{1}{50} + \dfrac13\times\dfrac{1}{10} \\ &= \dfrac{2}{150}+\dfrac{5}{150} \\ &= \dfrac{7}{150}\end{aligned}

PartieA ; 1.c Sachant que Paul a raté son train, déterminer la valeur exacte de la probabilité qu'il ait pris son vélo.

P_R(V) = \dfrac{P(R\cap V)}{P(R)} = \dfrac{\dfrac23\times\dfrac{1}{50}}{\dfrac{7}{150}} = \dfrac{\dfrac{2}{150}}{\dfrac{7}{150}} = \dfrac{2}{7}.

PartieA ; 2.a Sur un mois, Paul se rend 20 fois à la gare selon les mêmes modalités, les choix des différents jours étant indépendants. X compte le nombre de jours où il prend son vélo. Déterminer la loi suivie par X et ses paramètres.

La répétition de 20 épreuves identiques et indépendantes à deux issues (vélo ou non, avec probabilité \dfrac23 de prendre le vélo) est un schéma de Bernoulli répété : X suit la loi binomiale de paramètres n=20 et p=\dfrac23, notée X\sim\mathcal{B}\left(20~;~\dfrac23\right).

PartieA ; 2.b Calculer la probabilité que Paul prenne son vélo exactement 10 jours sur les 20 (arrondi au millième).

P(X=10) = \dbinom{20}{10}\left(\dfrac23\right)^{10}\left(\dfrac13\right)^{10} \approx 0,054 (à la calculatrice).

PartieA ; 2.c Calculer la probabilité que Paul prenne son vélo au moins 10 jours sur les 20 (arrondi au millième).

P(X\geqslant10) = 1-P(X\leqslant9) \approx 0,962 (à la calculatrice).

PartieA ; 2.d En moyenne, sur une période de 20 jours, combien de fois Paul prend-il son vélo pour rejoindre la gare (arrondi à l'entier) ?

L'espérance de X vaut \begin{aligned}E(X) &= np \\ &= 20\times\dfrac23 \\ &= \dfrac{40}{3} \\ &\approx 13{,}33\end{aligned} En moyenne, Paul prend donc son vélo environ 13 jours sur 20.

PartieA ; 3. Quand Paul se rend à la gare en voiture, le temps de trajet T (en minutes, arrondi à la minute) suit la loi donnée par le tableau : k de 10 à 18 minutes avec P(T=k) valant respectivement 0,14 ; 0,13 ; 0,13 ; 0,12 ; 0,12 ; 0,11 ; 0,10 ; 0,08 ; 0,07. Déterminer l'espérance de T et l'interpréter.

\begin{aligned}E(T) &= 10\times0{,}14+11\times0{,}13+12\times0{,}13+13\times0{,}12+14\times0{,}12+15\times0{,}11+16\times0{,}10+17\times0{,}08+18\times0{,}07 \\ &= 13{,}5\end{aligned}
Donc, sur un grand nombre de trajets en voiture, la durée moyenne du trajet est de 13,5 minutes, soit 13 minutes et 30 secondes.

Exercice 2 7 points

1.aOn modélise la température (en degrés Celsius) au centre d'un gâteau par la suite (T_n) définie par T_0=180 et, pour tout entier naturel n, T_{n+1} = 0{,}955\,T_n+0{,}9. Démontrer par récurrence que, pour tout entier naturel n, T_n\geqslant20.

Initialisation : \begin{aligned}T_0 &= 180 \\ &\geqslant 20\end{aligned} la propriété est vraie au rang 0.
Hérédité : supposons que pour un entier n donné, T_n\geqslant20. Alors \begin{aligned}0{,}955\,T_n &\geqslant 0{,}955\times20 \\ &= 19{,}1\end{aligned} donc \begin{aligned}T_{n+1} &= 0{,}955\,T_n+0{,}9 \\ &\geqslant 19{,}1+0{,}9 \\ &= 20\end{aligned} La propriété est vraie au rang n+1.
Donc, d'après le principe de récurrence, pour tout entier naturel n, T_n\geqslant20.

1.bVérifier que, pour tout entier naturel n, T_{n+1}-T_n = -0{,}045(T_n-20), puis en déduire le sens de variation de la suite (T_n).

\begin{aligned}T_{n+1}-T_n &= 0{,}955\,T_n+0{,}9-T_n \\ &= -0{,}045\,T_n+0{,}9 \\ &= -0{,}045\left(T_n-\dfrac{0{,}9}{0{,}045}\right) \\ &= -0{,}045(T_n-20)\end{aligned}
D'après la question précédente, {T_n-20\geqslant0} pour tout n, donc T_{n+1}-T_n\leqslant0 : la suite (T_n) est décroissante.

1.cConclure que la suite (T_n) est convergente.

La suite (T_n) est décroissante et minorée par 20 : donc, d'après le théorème de convergence monotone, elle converge vers une limite \ell\geqslant20.

2.aOn pose, pour tout entier naturel n, u_n = T_n-20. Montrer que (u_n) est géométrique et préciser sa raison.

\begin{aligned}u_{n+1} &= T_{n+1}-20 \\ &= 0{,}955\,T_n+0{,}9-20 \\ &= 0{,}955\,T_n-19{,}1 \\ &= 0{,}955(T_n-20) \\ &= 0{,}955\,u_n\end{aligned} Donc, (u_n) est géométrique de raison q=0{,}955, de premier terme \begin{aligned}u_0 &= T_0-20 \\ &= 160\end{aligned}

2.bEn déduire que, pour tout entier naturel n, T_n = 20+160\times0{,}955^n.

Comme (u_n) est géométrique de premier terme u_0=160 et de raison 0{,}955 : u_n = 160\times0{,}955^n. Or {T_n = u_n+20}, donc T_n = 20+160\times0{,}955^n.

2.cCalculer la limite de la suite (T_n).

Comme 0{,}955\in\,]-1~;~1[, {\lim\limits_{n\to+\infty}0{,}955^n = 0}. Donc, \lim\limits_{n\to+\infty}T_n = 20.

2.dRésoudre l'inéquation T_n\leqslant120, d'inconnue l'entier naturel n.

\begin{aligned}T_n \leqslant 120 &\iff 20+160\times0{,}955^n \leqslant 120 \\ &\iff 160\times0{,}955^n \leqslant 100 \\ &\iff 0{,}955^n \leqslant \dfrac58 \end{aligned}
La fonction logarithme népérien étant strictement croissante sur ]0~;~+\infty[ : \begin{aligned}\ln\left(0{,}955^n\right) \leqslant \ln\left(\dfrac58\right) &\iff n\times\ln(0{,}955) \leqslant \ln\left(\dfrac58\right) \end{aligned}
Comme \ln(0{,}955)<0, l'inégalité change de sens en divisant : \begin{aligned}n &\geqslant \dfrac{\ln\left(\frac58\right)}{\ln(0{,}955)} \\ &\approx 10{,}2\end{aligned}
Donc, l'ensemble des solutions est {n\geqslant11}.

3.aExpliquer pourquoi la limite de (T_n) trouvée à la question 2.c était prévisible dans le contexte de l'exercice.

À sa sortie du four, le gâteau est plus chaud que l'air ambiant (180 ^{\circ}C contre 20 ^{\circ}C) : il cède donc progressivement sa chaleur à l'air, et sa température se rapproche de celle de l'air ambiant sans jamais descendre en dessous. Il est donc cohérent que T_n tende vers 20, la température de l'air ambiant.

3.bUne fonction Python temp(x) initialise T = 180 et n = 0, puis répète tant que T > x : T = 0.955*T+0.9 et n = n+1, avant de renvoyer n. Donner le résultat renvoyé par temp(120) et l'interpréter.

La fonction renvoie le plus petit entier n tel que T_n\leqslant x. D'après la question 2.d, avec x=120, ce plus petit entier est n=11.
Dans le contexte de l'exercice, il faut donc attendre 11 minutes après la sortie du four pour que la température au centre du gâteau descende à 120 ^{\circ}C ou moins.

Exercice 3 7 points

1.aL'espace est muni d'un repère orthonormé. On donne J(2 ; 0 ; 1), K(1 ; 2 ; 1) et L(-2 ; -2 ; -2). Montrer que le triangle JKL est rectangle en J.

\overrightarrow{JK}\begin{pmatrix}-1 \\ 2 \\ 0\end{pmatrix} et \overrightarrow{JL}\begin{pmatrix}-4 \\ -2 \\ -3\end{pmatrix}.
\begin{aligned}\overrightarrow{JK}\cdot\overrightarrow{JL} &= (-1)\times(-4)+2\times(-2)+0\times(-3) \\ &= 4-4+0 \\ &= 0\end{aligned}
Les vecteurs \overrightarrow{JK} et \overrightarrow{JL} sont orthogonaux, donc le triangle JKL est rectangle en J.

1.bCalculer la valeur exacte de l'aire du triangle JKL (en cm^{2}).

\begin{aligned}JK &= \left\|\overrightarrow{JK}\right\| \\ &= \sqrt{(-1)^2+2^2+0^2} \\ &= \sqrt5\end{aligned} et \begin{aligned}JL &= \left\|\overrightarrow{JL}\right\| \\ &= \sqrt{(-4)^2+(-2)^2+(-3)^2} \\ &= \sqrt{29}\end{aligned}
Le triangle étant rectangle en J, son aire vaut \mathcal{A} = \dfrac{JK\times JL}{2} = \dfrac{\sqrt5\times\sqrt{29}}{2} = \dfrac{\sqrt{145}}{2} cm^{2}.

1.cDéterminer une valeur approchée au dixième de degré près de l'angle géométrique \widehat{JKL}.

Le triangle JKL étant rectangle en J, on utilise SOH-CAH-TOA dans le triangle rectangle JKL : \begin{aligned}\tan\left(\widehat{JKL}\right) &= \dfrac{JL}{JK} \\ &= \dfrac{\sqrt{29}}{\sqrt5}\end{aligned}
Donc, \widehat{JKL} = \arctan\left(\dfrac{\sqrt{29}}{\sqrt5}\right)\approx 67,5^{\circ}.

2.aDémontrer que le vecteur \vec n de coordonnées \begin{pmatrix}6 \\ 3 \\ -10\end{pmatrix} est normal au plan (JKL).

\begin{aligned}\vec n\cdot\overrightarrow{JK} &= 6\times(-1)+3\times2+(-10)\times0 \\ &= -6+6+0 \\ &= 0\end{aligned}
\begin{aligned}\vec n\cdot\overrightarrow{JL} &= 6\times(-4)+3\times(-2)+(-10)\times(-3) \\ &= -24-6+30 \\ &= 0\end{aligned}
\vec n est orthogonal à deux vecteurs non colinéaires du plan (JKL), donc \vec n est normal au plan (JKL).

2.bEn déduire une équation cartésienne du plan (JKL).

Le plan (JKL), de vecteur normal \vec n\begin{pmatrix}6 \\ 3 \\ -10\end{pmatrix}, a une équation de la forme 6x+3y-10z+d=0.
Comme J(2 ; 0 ; 1) appartient au plan : \begin{aligned}6\times2+3\times0-10\times1+d = 0 &\iff 12-10+d = 0 \\ &\iff d = -2 \end{aligned}
Donc, une équation cartésienne du plan (JKL) est 6x+3y-10z-2=0.

3.aOn note T le point de coordonnées (10 ; 9 ; -6). Déterminer une représentation paramétrique de la droite \Delta orthogonale au plan (JKL) et passant par T.

La droite \Delta, orthogonale au plan (JKL), admet \vec n\begin{pmatrix}6 \\ 3 \\ -10\end{pmatrix} comme vecteur directeur ; elle passe par T(10 ; 9 ; -6). Une représentation paramétrique est donc : \begin{cases}x=10+6t\\y=9+3t\\z=-6-10t\end{cases}, t\in\mathbb{R}.

3.bDéterminer les coordonnées du point H, projeté orthogonal de T sur le plan (JKL).

H est l'unique point d'intersection de \Delta et du plan (JKL). On remplace les coordonnées paramétriques dans l'équation du plan : 6(10+6t)+3(9+3t)-10(-6-10t)-2=0.
En développant : \begin{aligned}60+36t+27+9t+60+100t-2 = 0 &\iff 145t+145 = 0 \\ &\iff t = -1 \end{aligned}
En remplaçant t=-1 : \begin{aligned}x &= 10+6\times(-1) \\ &= 4\end{aligned} \begin{aligned}y &= 9+3\times(-1) \\ &= 6\end{aligned} \begin{aligned}z &= -6-10\times(-1) \\ &= 4\end{aligned}
Donc, H a pour coordonnées (4 ; 6 ; 4).

3.cSachant que le volume d'un tétraèdre est donné par V=\dfrac13\mathcal{B}\times h, où \mathcal{B} est l'aire d'une base et h la hauteur correspondante, calculer la valeur exacte du volume du tétraèdre JKLT (en cm^{3}).

On prend pour base le triangle JKL, d'aire \mathcal{B}=\dfrac{\sqrt{145}}{2} cm^{2} (question 1.b), et pour hauteur la longueur TH, puisque H est le projeté orthogonal de T sur le plan (JKL).
\overrightarrow{TH}\begin{pmatrix}-6 \\ -3 \\ 10\end{pmatrix}, donc \begin{aligned}TH &= \sqrt{(-6)^2+(-3)^2+10^2} \\ &= \sqrt{145}\end{aligned}
\begin{aligned}V &= \dfrac13\times\dfrac{\sqrt{145}}{2}\times\sqrt{145} \\ &= \dfrac{145}{6}\end{aligned}
Donc, le volume du tétraèdre JKLT vaut \dfrac{145}{6} cm^{3}.

Exercice 4 (Vrai/Faux) 7 points

1.Affirmation : pour tout réel x, {1-\dfrac{1-e^x}{1+e^x} = \dfrac{2}{1+e^{-x}}}. Vrai ou faux ?

\begin{aligned}1-\dfrac{1-e^x}{1+e^x} &= \dfrac{1+e^x}{1+e^x}-\dfrac{1-e^x}{1+e^x} \\ &= \dfrac{2e^x}{1+e^x} \\ &= \dfrac{2e^x}{e^x\left(1+e^{-x}\right)} \\ &= \dfrac{2}{1+e^{-x}}\end{aligned}
Donc, l'affirmation est vraie.

2.On considère g définie sur \mathbb{R} par {g(x) = \dfrac{e^x}{e^x+1}}. Affirmation : l'équation g(x)=\dfrac12 admet une unique solution dans \mathbb{R}. Vrai ou faux ?

\begin{aligned}g(x) = \dfrac12 &\iff \dfrac{e^x}{e^x+1} = \dfrac12 \\ &\iff 2e^x = e^x+1 \\ &\iff e^x = 1 \\ &\iff x = 0 \end{aligned}
L'équation admet donc bien une unique solution, x=0. L'affirmation est vraie.

3.On considère f définie sur \mathbb{R} par {f(x)=x^2e^{-x}}, de courbe représentative \mathcal{C}. Affirmation : l'axe des abscisses est tangent à \mathcal{C} en un seul point. Vrai ou faux ?

f est dérivable sur \mathbb{R}, avec f'(x) = 2xe^{-x}-x^2e^{-x} = (2x-x^2)e^{-x}.
L'axe des abscisses (d'équation y=0) est tangent à \mathcal{C} au point d'abscisse a si, et seulement si, f(a)=0 et f'(a)=0 simultanément.
Comme e^{-a}\neq0 pour tout réel a : \begin{aligned}f(a) = 0 &\iff a^2 = 0 \\ &\iff a = 0 \end{aligned} et f'(a)=0 \iff 2a-a^2=0 \iff a(2-a)=0 \iff a=0 ou a=2.
Les deux conditions ne sont vérifiées simultanément qu'en a=0 : il n'y a donc qu'un seul point de tangence. L'affirmation est vraie.

4.On considère h définie sur \mathbb{R} par {h(x) = e^x(1-x^2)}. Affirmation : la courbe représentative de h n'admet aucun point d'inflexion. Vrai ou faux ?

h est deux fois dérivable sur \mathbb{R}, avec h'(x) = e^x(1-x^2)+e^x\times(-2x) = e^x(-x^2-2x+1), puis h''(x) = e^x(-x^2-2x+1)+e^x(-2x-2) = e^x(-x^2-4x-1).
Comme e^x>0 pour tout réel x, h''(x) est du signe de -x^2-4x-1, un trinôme du second degré de discriminant \Delta = (-4)^2-4\times(-1)\times(-1) = 16-4=12>0.
Ce trinôme s'annule donc en deux réels distincts et change de signe en chacun d'eux : h'' change donc bien de signe, ce qui signale des points d'inflexion.
La courbe de h admet donc bien des points d'inflexion : l'affirmation est fausse.

5.Affirmation : \lim\limits_{x\to+\infty}\dfrac{e^x}{e^x+x} = 0. Vrai ou faux ?

\begin{aligned}\dfrac{e^x}{e^x+x} &= \dfrac{e^x}{e^x\left(1+\dfrac{x}{e^x}\right)} \\ &= \dfrac{1}{1+\dfrac{x}{e^x}}\end{aligned}
Par croissances comparées, {\lim\limits_{x\to+\infty}\dfrac{e^x}{x} = +\infty}, donc \lim\limits_{x\to+\infty}\dfrac{x}{e^x} = 0, d'où \begin{aligned}\lim\limits_{x\to+\infty}\dfrac{e^x}{e^x+x} &= \dfrac{1}{1+0} \\ &= 1\end{aligned}
La limite trouvée vaut 1 et non 0 : l'affirmation est fausse.

6.Affirmation : pour tout réel x, {1+e^{2x}\geqslant2e^x}. Vrai ou faux ?

\begin{aligned}1+e^{2x} \geqslant 2e^x &\iff e^{2x}-2e^x+1 \geqslant 0 \\ &\iff \left(e^x-1\right)^2 \geqslant 0 \end{aligned}
Or un carré est toujours positif ou nul, donc cette dernière inégalité est vraie pour tout réel x. L'affirmation est vraie.

Corrigé rédigé par Logimaths à partir du sujet officiel du Ministère de l'Éducation nationale (éduscol.education.gouv.fr).